为深入贯彻落实2026年全国教育工作会议精神，进一步完善学校教育教学质量保障体系，持续推动教育教学质量稳步提升，3月13日，东北财经大学在图书馆学术报告厅举行教育教学督导工作落实暨督导员聘任大会。校党委常委、副校长施锦芳出席会议，55名新一届校级教学督导员参加受聘仪式。会议由教学质量监控与评估办公室主任杨兴凯主持。

会上，施锦芳为校级教学督导员颁发聘书并讲话。她指出，2026年全国教育工作会议将“深化教育综合改革，深化评价改革，扎实推进人工智能赋能教育”作为重点工作。教学督导作为学校内部质量保障体系的关键环节，是加强教学管理、规范教学过程、深化教学改革的重要抓手。做好教学督导工作，对于推动学校内涵式发展具有重要意义。

施锦芳对新一届教学督导工作提出三点要求：一是提高政治站位，笃行初心使命。教学督导员要深刻认识督导工作对于落实立德树人根本任务、巩固人才培养中心地位的基础性作用，要坚持原则、勇于付出、开拓进取，帮助教师不断精进业务，促进学生在严谨治学的氛围中健康成长。二是锤炼专业素养，钻研督导业务。教学督导员要充分发挥“传、帮、带”的作用，加大对青年教师的关心与指导，把督导的过程转化成与教师共同探讨教学艺术、推动教学创新的过程，实现督导与教学的深度融合、同频共振。三是要深耕教学一线，服务学校发展。教学督导员既要深入课堂一线，为教学工作提出中肯改进意见，也应立足学校发展大局，围绕学校人才培养模式改革、专业优化、课程建设、学风改进等领域开展调查研究，以导为先，督导并重，做好学校改革发展的智囊团，为学校推进“双一流”建设和高质量发展建言献策。

工商管理学院李文静教授代表新一届教学督导员发言，她表示将不负学校信任与重托，切实履行督导职责，以高度的责任感和使命感，深入教学一线开展工作，做到客观公正、精准督导、悉心指导，在监督教学质量、助力教师成长中主动作为，为学校人才培养质量提升贡献智慧和力量。

本次大会的举行，标志着学校校院两级教学督导体系建设迈入新阶段，为学校教学质量监控工作注入了新的专业力量。学校将进一步健全教育教学督导长效机制，切实发挥督导队伍在教学监督、专业指导、决策咨询与服务保障等方面的职能作用，为培养卓越财经人才、推动学校教育事业高质量发展夯实根基。